如何才能让学员乐于参加重庆辅导而达到重庆辅导的价值呢？ 1）做好学员重庆辅导的个人需求分析，看看学员在想什么，调用学员的学习主观能动性。充分为学员符合他们自身要求的重庆辅导计划，加测学员实际学习效果与理想的学习效果之间
如何才能让学员乐于参加重庆辅导而达到重庆辅导的价值呢？
1）做好学员重庆辅导的个人需求分析，看看学员在想什么，调用学员的学习主观能动性。充分为学员符合他们自身要求的重庆辅导计划，加测学员实际学习效果与理想的学习效果之间是否存在差距，测量出问题后必须及时调整重庆辅导方案，从而学员的重庆辅导效果。
2）重庆辅导的内容要有层次性和实用性，提高学员培训过程的学习积极性。可以运用寓教于乐的方式，让学员在快乐中进行学习，不能始终保持高强度的重庆辅导计划，这样会让学员感觉到厌恶。
3）重庆辅导的组织形式与方法应该灵活，提高学员重庆辅导的学习兴趣。根据不同的重庆辅导目地、重庆辅导对象和重庆辅导内容，重庆辅导可采取多种组织形式。
4）重视重庆辅导教师队伍的建设，提升重庆辅导质量。
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