有适当的自尊心，是一种积极的心理因素。孩子有适当的自尊心，是其自我意识形成的外在表现，是一个人逐渐走向成熟的特征。
有适当的自尊心，是一种积极的心理因素。孩子有适当的自尊心，是其自我意识形成的外在表现，是一个人逐渐走向成熟的特征。没有自尊心的孩子，什么都难预料了。那么，在家庭中怎样培养孩子的自尊心呢?以下是小编为您整理的小孩自尊心强怎么办的相关内容。
小孩自尊心强怎么办
教育孩子尊重他人
尊重他人，是人的基本教养。当一个人不尊重别人时，他自己也无尊严可言。卢梭说:“我们对待别人的态度，最初是由别人对我们的态度所决定的。”家长必须以身作则，以亲身示范的方式教育孩子尊重他人。培养孩子学会尊重别人，其实是培养孩子的自我意识，而自我意识的萌醒是一个孩子走向成功的基点。
表达父母对孩子无条件的爱
在教育孩子过程中，要表达对孩子无条件的爱，就要把对孩子的爱跟对他的行为的评价分离开。爱孩子就要不断地表达无条件的爱，让孩子明白:无论任何情况，父母都决不会减少一分对他的爱!当孩子感受到我们总和他站在一起时，他的自尊心和自我价值才有得以生长的环境。
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确认孩子的优点
在孩子幼小的心灵中，他不知道自己行不行，所有的能力都是潜在的。我们的家长用批评孩子的眼睛，专盯孩子的缺点。其实，孩子的成长就是不断确认的过程。孩子的成长无处不渗透你的观点。确认孩子的优点是培养孩子自尊心的“规定动作”。
孩子自尊心强怎么办
只有勇于挑战的人才有权享受成功。其实，哪怕尝试失败也无妨，只要霸气犹存，一腔热情不减，信心百倍，即便失败了也能给周围的人留下很好的印象。挑战的力量来自于自尊心。相信自己的能力，相信自己所具备的价值。
敢于挑战任何横亘在自己面前的事情，即使挑战失败，也不会轻易为此感到失望或羞愧。相反，我会盯着自己失败的原因，不断改进，将眼下的失败看成是明天成功的垫脚石。但是培养自尊心就像将铁杵磨成针一样，不是一朝一夕就能做到的。
它需要投入足够多的时间和精力。只有从小就在和谐的家庭环境里长大，它才会发出小小的嫩芽，再用父母完整的爱和激励滋养，它才会一点点成长，最后结出丰硕的果实。尤其是在孩子对某事犹豫不决时，“你能做到的”这么一句小小的激励就能让孩子重塑自信。
燃起继续挑战的欲望。如果孩子遇到某事进展不太顺利，二话不说就选择放弃，或者因为结果不理想而闹脾气的话，父母就需要好好反省了。因为孩子的这些表现都说明父母之前没有给予孩子足够的支持和勇气。
怎么培养孩子自尊心
培养孩子自尊心就要求家长与孩子平等对话，和孩子沟通。孩子的生命里最大的痛苦是没有得到和大人平等的对待，却在能力上被要求和大人一样做对事情。这实在是荒谬!孩子的能力需要慢慢培养，而孩子与生俱来就有被平等对待的权利。
“有对话就有平等”，不论是谁，只要进入对话状态，两人之间的关系马上变成平等地对待。如果成年人不能放低位置和孩子进行沟通，就根本无从知晓孩子的心中想什么。孩子是如何看待世界?为什么孩子对待微小的事物那么感兴趣?
一位年轻母亲带着五岁的女儿去逛街，街上车水马龙，人流拥挤，很是热闹，妈妈扯着孩子的小手，兴冲冲的往前走，嘴里时不时还和孩子说:“宝宝，你看多热闹!……”
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突然想到孩子有半天没有说话了，低头一看，孩子已经哭花了小脸，“怎么哭了，逛街不好吗?街上多有意思呀!”妈妈边说边蹲下帮孩子擦脸，在蹲下身来的一刹那，她蓦然呆住了——她视线可及的全部竟是满街扭动的屁股!
孩子眼中的世界和你眼中的世界是天壤之别。当成年人蹲下来与孩子平等对话、沟通，这将是这个孩子一生的幸事!
如何培养孩子健康的自尊心
当儿童的行为总是能够、或者通过努力以后总是能够达到自己心中的理想状态，以及当他人经常对儿童有肯定性的评价，儿童就会有较高的自尊，追求自尊的信心也会增强。若当儿童的行为总是达不到、即使通过努力也达不到自己心中的理想状态，或者他人总是给儿童否定性的评价。
儿童在内心又没有机会反驳时，就会有较低的自尊。儿童可能调低自己心中理想状态的水平，也可能降低追求自尊的信心。由此不难看出，孩子自尊心的发展主要与孩子的自我认知和自我意识有关。学龄前孩子自我意识的形成依赖于他人尤其是家庭教育。
孩子是父母的镜子。如果孩子的自尊心很强，那么家长一般也都是自尊心极强的人。家长自己争强好胜、追求完美，不仅会同化孩子，而且常会这样去要求孩子。所以，要培养孩子健康的自尊心，防止自尊心太强的情况，家长就要先改正自己，以平和的心态去面对生活，面对孩子，给孩子做个好榜样。
