你知道吗?孩子撒谎并不意味着孩子性格顽劣。从“实话实说”到“耍小聪明”，是孩子在努力地以更高级、更复杂的方式来探索世界的过程。
你知道吗?孩子撒谎并不意味着孩子性格顽劣。从“实话实说”到“耍小聪明”，是孩子在努力地以更高级、更复杂的方式来探索世界的过程。以下是小编为您整理的小孩撒谎怎么教育的相关内容。
小孩撒谎怎么教育
容易受别人的暗示
家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如:“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了?”这种暗示性的提问，很多孩子会回答:“是的。”如果你耐心些问孩子:“弹子哪里去了?”孩子会指着桌子底下告诉你:“弹子滚进桌子底下去了。”
为了达成某种愿望
有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由孩子心里活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真的说谎。当你面对孩子“说谎”是狠批一顿，很是视而不见，还是担心焦虑?其实，孩子说谎并非大人眼中的“道德”问题，切勿盲目批评，否则，就很可能真的把孩子推上“说谎”之路。
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为了逃避某些事
有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如:孩子不愿去上学，就会说:“我肚子痛。”孩子的这类说谎，往往是恐惧心里所致。而滥施惩罚就是造成恐惧心里从而导致说谎的一个重要原因。孩子做错事或有行为过失时，为了开脱责任，逃避家长、老师的惩罚或打骂，便有意说谎。
怎么教育小孩撒谎
如果我们希望教育孩子诚实的品德，那么我们必须作好心理准备，既要听让人愉快的真话，也要听让人不高兴的真话。如果要想孩子在成长过程中保持诚实的品质，就一定不能鼓励他们隐瞒自己的想法，不管这些想法是积极的、消极的、还是矛盾的。
谎言中的真相。当说真话会受到惩罚时，孩子会用说谎来自卫。有时他们说谎，是为了用幻想来弥补自己在现实中的不足。谎言能告诉你孩子关于恐惧和希望的真相，它们能够揭示一个人希望的，或者不希望的愿望。对于能明辨是非的耳朵来说，谎言能够揭示说谎者真实的意图。
对谎言的理智的处理方法应该是对它真实的意图表示理解，而不是否定它的意图或者指责说谎的人。从谎言中获得的信息可以帮助孩子分辨现实和希望之间的区别。我们处理谎言的政策很清楚:一方面，我们不应该扮演检察官的角色，不应该要求孩子坦白，不应该夸大事实把事态弄大。
另一方面，说话不要拐弯，要说真话。当我们发现孩子从图书馆借的书已经过期时，我们不应该问:“你把书还到图书馆了吗?你确定?那么它怎么还在你的桌子上?”我们应该直接说:“我看到你的图书馆借书已经过期了。
怎样教育小孩撒谎
弄清孩子说谎的原因。有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。
给小孩一次设法补救方案的机会。如果小孩发生行为性说谎，一定要相信小孩会改正错误，并可给小孩提供一个设想补救方案并实施方案的机会。这样，既可以让小孩自省，同时也可养成孩子对自己的错误行为负责的习惯。
比如，小孩拿了别的小朋友的玩具回家，家长可以让小孩自己思考，应该采取什么样的方式来弥补自己的错误?如果小孩想不出方案，家长可以给小孩一些提示。如果你明知孩子说谎，不要对他一再追问。
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其实，父母是希望能够再给孩子一次说实话的机会，结果反倒又给了孩子一次说谎的机会。因此，如果父母知道真相，就不要再反问孩子。否则，只能迫使孩子再用谎言遮掩他先前的谎言，既加深了孩子心理的内疚和不安，也使父母更加火冒三丈。
小孩子为什么会撒谎
一旦发现孩子有说谎或欺骗行为，不要当众揭发他、批评他，可以把他悄悄地叫到一边，单独跟他谈话，一是指出他说谎了，大人已经知道了实情;二告诉孩子会给一次改正机会，不当众揭发批评，也不告诉会给他惩罚的家长或别人。
三说明说谎和欺骗的坏处，同时要明确告诉孩子:下不为例;最后一点，那就是一定要向孩子表达你相信他(她)能做好。 要有对付说谎的策略。通常，强迫孩子坦白是最糟糕的办法，虽然你“成功”地证明孩子是说谎者，但在道德品质上给了什么教训呢?
所以，父母除了要会证明孩子说谎了，更重要的是查找说谎的原因，防止说谎再次发生。 第四， 相信孩子放在第一位。孩子们因为年龄关系，对世界的理解比较有限，所表述出来的内容也会受限。
例如，看到美丽的蝴蝶，有的孩子会说看到了虫子，有的孩子会表述成看到了精灵;家长要学会对孩子表示信任，不轻易否定，不论多大的孩子都会感到自豪。即使发现孩子撒了谎，对他人的信任也不应线束。
最后，提醒家长们要牢记，撒谎这个行为可并不只是孩子的问题，放眼天下，这都是个棘手的问题同，目前还没有一个彻底解决办法。所以，对父母们而言，与孩子建立相互信任的关系，才是头等大事!
