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总算知晓四级英语口语考些什么-备考攻略-考试技巧
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总算知晓四级英语口语考些什么-备考攻略-考试技巧

  发布时间 : 2023-02-12 22:57:46 24
内容提要
1 四级 英语 口语 考些什么 四级口语考试内容包括自我介绍(Self introduction)、短文朗读(Read aloud)、简短回答(Question&answer)、个人陈述(Individual presen
1 四级 英语 口语 考些什么

四级口语考试内容包括自我介绍(Self introduction)、短文朗读(Read aloud)、简短回答(Question&answer)、个人陈述(Individual presentation)和小组互动(Pair work)五个部分。

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热身:自我介绍(Self introduction),考生作简短的自我介绍(每人20秒)。

任务1:短文朗读(Read aloud),考生经过准备后,朗读一篇短文 (准备45秒。答题1分钟)。

任务2:简短回答(Question & answer),考生回答2个与所朗读的短文有关的问题(每题20秒)。

任务3:个人陈述(Individual presentation),考生经过准备后,根据所给提示作1分钟发言(准备45秒,答题1分钟)。

任务4:小组互动(Pair work),两位考生经过准备后,根据设定的情景和任务进行交谈(准备1分钟,答题3分钟)。

备注:本次考试形式为上机考试,时长约为15分钟(不含入场退场时间),考试题型为回答问题、个人陈述和小组讨论。具体考试时间以准考证上规定的时间为准,考生需要在正式开考前半小时到达考场。

2四级口语考试各部分备考攻略

1. 自我介绍

自我介绍是口语考试环节,时间大概20秒,一定要提前反复操练,做到滚瓜烂熟,给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好表现打基础。

2. 短文朗读

短文朗读时,屏幕会显示一篇文章,有45秒时间浏览全文,然后A和B两考生同时开始读这篇文章。

通常文章不长,生词不多,肯定符合大多数同学水平。平时多拿相等长度的文章练习,发音清晰,通顺即可。

3. 简短回答

这一部分,考官会口述两个与文章相关的问题,两考生同时作答。第一问一般与文章内容有关,但是简单易答。第二问与文章主题有关,凭自己实际情况回答就好。

常考话题汇总:

1) 品德:责任、守信、诚实、乐于助人、坚持等

2) 对比选择:学校、考上大学、工作、出国等。

3) 描述:家乡、学校、一件事、最喜欢的人或东西等

4. 个人陈述

个人陈述任务,首先屏幕会出现一张图片,考生根据图片内容作答,有45秒的准备时间,A,B同时回答。

个人陈述部分可按照“描述现象——分析原因——提出建议”的结构展开。注意将陈述时间控制在1分钟以内。

自我陈述模板:

As is vividly depicted in the picture, (简单描述图片). Nevertheless, (描述现状). We can benefit a lot from (做某事). To begin with, (优点1). Furthermore, (优点2). Lastly, (优点3).In conclusion, (结论).

5. 考生互动

互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲,考生准备1分钟,A和B讨论3分钟。这部分注意体现互动,多听多想,最忌讳的就是从头到尾只说一句话,注意体现“互动”。平时可以和朋友用英语交流,保持英语交流熟练度。

3英语四级口语考试技巧

1、保持眼神交流。坚定的眼神可以将考生的自信传达给考官,从而给考官留下良好的印象。所以,考生要牢记,考试时和考官保持一定的眼神交流,自信地看着对方说话,即使心里很慌乱,也不要从眼睛里流露出来。

2、不坦白。提醒大家的是,即使英语真的不咋样,也不能坦露。考生答题时一定要表现出足够自信,面带微笑,声音洪亮,保持眼神交流,给考官留下良好的第一印象。

3、仔细听题、快速反应。建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试。

既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力,还可以培养用眼神交流的习惯。

4、不可不懂装懂。其实在考试中要求考官重复或确认很正常,尤其是问题比较长而复杂时。所以,与其猜测不如确认或请考官重复问题。

5、巧用停顿技巧。考生即使准备再充分,也难免被考官问到一些冷僻或棘手的问题,这时恰当地使用停顿技巧就变得很重要。

6、不可背诵答案。背书是一种投机取巧的作弊手段,无法真实地反映考生的口语水平。

而考官可以灵活出题,忽然提一个刁钻的问题,如果刚才还很流利的考生忽然开始结巴,说话不知所云,就会引起考官怀疑。考官一旦发现考生在背书,就会给出很低的成绩。

7、提供细节、扩展答案。扩展答案很重要,选择什么角度扩展,取决于考生自己。如果遇到冷僻或陌生的话题,可尝试从不同角度讲述。

8、犯错不慌。一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅,没必要慌张。

有时候考官也可能没注意到,关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。

当然,这并不意味着考生可以不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。